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第十四章 弦 传（第4页）

玩到后来，就跟迷进去了一样。

今天上课时老师又叫念字，建成就趁老师出教室的一阵阵功夫，把头和往常一样钻到桌子堂堂（作者注：桌子堂堂就是桌洞）里，摆弄他那个小东西。

张老师在院子里站了半天，回到屋里来的时候，看见建成头在堂堂里，就喊了一声做什么呢。

建成着急就往出拽脑袋，结果越着急越是拽不出来。

这一下子学堂里就好比是热油锅里倒了瓢凉水，炸开了！

老师先是很恼火，接着没憋住笑，一个老师带着一群娃娃笑成一片。

建成的三个兄弟边笑边打帮拽，半天没有用。

张老师只好叫宝成回家叫他爹来，最好带着家伙什。

大楞听着想笑又憋住了，心里还有股火，憋着火憋着笑，拿了斧子和手锯拽开大步就往学堂走。

手里有斧子有锯子，倒是好往开锯。

可是张老师提醒大楞，底下是建成的脑袋和脖子，千万得小心。

这么一说，大楞手里举着家伙什也不知道该怎么下手了。

最后想了想，到院子里找了根小腿粗细的木杆子，他准备把课桌生生撬开。

桌子放倒了，建成趴在地上，他爹把杆子塞进去，和张老师一起用力，费了老劲两人才把桌子面撬开。

这陈年的老桌子，全是木榫榫好的，比洋铁钉子钉的还紧！

建成的头总算是出来了，这个小子居然没有哭。

他手里拿着那个罗盘，脸上没有任何颜色地看着他爹。

就跟这个事和他没有关系一样。

大楞在张老师和一群小娃娃跟前感觉脸上挂不住，伸腿就要踢过去。

张老师：秦队长，大楞，不要这样。

娃娃就是调皮捣蛋些，说说就行了。

大楞被拦住了，却总觉得应该把这个脸面补回来。

他一把抓过那个罗盘，就要摔在地上，一脚踩个稀巴烂。

可是一转念：这个东西是文瘸子给建成的东西，闹烂也不好。

何况当时自己不管愿不愿意建成拜师，最后都是同意了的。

他扬了扬手：你个死娃子再也不要想把这个东西带到学校来。

排置完这事，大楞给张老师陪着礼道着歉出了学堂的院门。

刚要走，张老师拽了大楞一把：大楞，这是个罗盘吧，你家也有这种东西？老人传下来的？

大楞一惊，没照实说，哼哼哈哈就往前走。

张老师只听明白一句话：这是娃娃们在外头耍的时候拾回来的。

他想，这个东西也能随便就拾着？