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第15章 孝经（第4页）

唯有私塾里会常备，但即便如此，每经也常只有一套，同窗之间是轮着用的。”

读书真是不容易啊，章越深深地感叹。

“那字总要认的吧？”

章越言道。

郭林想了想道：“孝经爹爹那有，你若背得纯熟，再将书给你。

平日借去也是怕不甚爱惜有了破损。

或是书拿在手里，总想着明日再读，以至于都不肯看。”

章越心道，自己上一世买了不看的书海了去，不知道有个词叫装点门面吗？

郭林继续解释道：“如此你手中有书，想着要还回去，就会日以继夜的苦读。

等将来你背了纯熟，自己将经文默在纸张上，如此你不仅默了一遍，闲时也可拿来读。”

果真是‘书非借不能读’，买书不如借书来读，据说还有更狠的，背熟即焚，用烧书的办法来强迫读书。

郭林口中这样‘手中无书，心中有书’的读书法，竟成了绝好的学习办法。

看来古人早就深谙无纸化教学了。

郭林笑了笑道：“好了，我给你背孝经了，当初也是先生念一句，我跟着背一句，当初我只背了三日，爹还夸我呢。”

当即郭林即念道：“仲尼居，曾子侍。

子曰：先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨。

汝知之乎？”

章越跟着读了一遍。

当下郭林背一句，章越跟读一句。

十八章读完后，章越估计大约用了一个时辰多些。

但见郭林笑了笑对章越言道：“怎么样很难吧，这背诵好比读书，第一遍先是粗读，览个全篇大概，下面是一章一章细读背诵。”

“当初我用了三日背下，爹还夸我聪颖呢。”

郭林言下之意就是不知你能几日背下这孝经呢？

章越记得欧阳修曾讲自己的读书法，日诵三百字，日积月累，大约三年半可将经义都背下。

日诵三百字，是中材的标准，至于中才之半，可减作日诵一百五十字，终将积小成大。

好像一日三百字字数不多，但孝经是文言文，而且背诵是以不错一字为标准。

这不是短时间背诵记忆，也就是必须背至烂熟为标准。

对于几日能背下孝经这个问题，章越双手一伸，表示毫无压力，尽管他明白拿从小到大的读书表现而言，他也只是中人之资而已。

孝经大约两千多字，郭林三日内背下，应该算是上才吧。

听完郭林背诵后，章越就早早睡了。

睡梦之后。

章越又回到了白天的场景，耳边听着郭林一字一句的诵书声，然后自己跟着背诵。

章越不由感叹这与白日读书不可同日而语，人再如何白天读书总会分心，受人打扰，风雨雷电，肚子饿，想出恭，就算都没有这些问题，但读久了也不免精神或肉体疲倦，但自己却没有这些问题。

同时章越还发现梦里读书一个极大的好处，那就是不费灯油。

次日醒来章越检查了下，自己已经将整篇孝经背下了！

郭林用了三日，自己却只用了一夜！