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该解释为什么格兰德里有一堆人了。
先高中团。
学校给高中生们发了一个长期社会项目,会计入毕业考核的那种。
项目要求每个学生选择一个观察对象,然后了解对方的生活方式和价值观,最后交出一份社会报告。
要求只有一个,被观察的对象必须是学生自己生活区之外的人。
赖普特高中一直紧跟时政,记得么,去年市长选举的时候,这学校还搞了模拟选举的项目。
呵,这次也一样。
巴顿市中族群文化越来越复杂了,对么。
今年初开始出现的印安文化嘉年华,和年中在电视节目上突然出现的共和语言字幕~
这项目对其它学生怎么样我们不知道,但对格兰德里的这帮高中团来说,呵呵,简直就是送分项目。
现在还加一个共和少女维姬,这个团内部完全覆盖了每个角落,学分妥妥的了。
一帮人选择速战速决,用高效率的观察完成项目。
来格兰德的时候一帮人还在相互提问着,比如,“所以你们没有冠夫姓的习惯?”
“那如果姓一样,就代表四个世纪前,这些人的祖先都是同一个部落的?”
“名是名,姓是姓,我能懂,但我一直不懂中间名的意义是什么,我也从没有听你们用它……”
非常浓厚的文化交流气氛,直到他们发现格兰德里正在进行有趣的事情——
安德鲁在‘复活’一具活尸。
安德鲁并没有要求两个报丧女妖回避,是自负吧,自认为自己的巫术天赋不比未来会成为黑女巫的‘姐姐’们差,不怕巫术被学走。
复活结束后,一帮人自然的停留下来的听爱默琴的故事。
高中团说完,说布雷克。
该在爱默琴刚醒来的时候,布雷克也来格兰德了。
看来时的样子,明显是有事情要和扎克的谈的,但在发现詹姆士也在这里后,莫名的脸色变的不怎么好,问了扎克,“警探会一直在这里吗?”
扎克完全不明白为什么布雷克一副躲着詹姆士的样子,但还是回答了,“这件事处理完他就走。”
于是布雷克等着了,和高中生们一起听完了爱默琴的故事。
当这个‘我叫爱默琴’的故事讲完后,詹姆士带着爱默琴离开,格兰德里的众人也回归了自己的事务。
而我们现在要关注的,是茜茜。
“你挺安静的。”
犹豫格兰德的娱乐室严重缩水,装不下这帮高中生,他们做文化交流的地方选在了仓库,趁着罗伊·茨密希没回来前,占用这位格兰德‘客人’的生活空间。
茜茜的话,是在走向仓库时,对玛雅说的。
玛雅撇了一眼茜茜,“安静不好么,不然像你,说话也没人理?”
这其实是爱默琴的故事后,一帮人发表见解时的延续。
茜茜说了句没人理的话,而玛雅全程保持了安静。
茜茜耸了下肩,视线撇向了共和少女维姬,以及维姬身边的凯撒,“你知道你的问题是什么么。
你太明显了。
我们都知道你想观察凯撒,你还真的就观察凯撒了~”
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