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第二百四十六章（第2页）

“我没有什么地方不舒服，我只是疑惑。”

齐振云看着刘磊，“老师，您觉得马进德不好，但我觉得他很好，所以我需要您向我指出，他哪里不好。”

“我没有说他不好……”

刘磊的声音有气无力。

“但您还让我引导他，如果他什么地方都很好，您还让我引导做什么？”

“就是让你引导一下他的学习啊。”

“他必须要学习吗？”

“啊？”

“他不学习就是不走正路吗？”

这要在早先，刘磊立刻就拍桌子了——一个学生，不学习还能说走正路吗？但他刚被齐振云一大堆的话绕过，这时候就不好说不学习就是不走正路，只有吭哧道：“他不学习……做什么啊。”

“这您就要问他了。”

“什么？”

“他想做什么就做什么啊。”

刘磊张开了嘴，一句你生病了吧再次卡到了嘴边，不过见齐振云目光发亮，一副就等着他发问的架势，他莫名的，就有些气短，只有先摆摆手：“你先回去吧，这个事……我们以后再说。”

齐振云也没有多话，转身走出去了，而刘磊，半天回不过来神。

他错了吗？错了吗？错了吗？

没有啊！

他让班长带带普通学生的学习，到哪儿都不能说错啊，特别是在当下的环境里，人家还要说他有责任有担当，怎么到了齐振云这里就不一样了呢？

齐振云不愿意？

明显不是，他同马进德关系那么好——马进德逃课都要去找他，这在学生时代，就是铁关系了啊！

何况齐振云早先都为马进德跑四十圈了，现在帮着学一下习算什么？

那就是齐振云对他有意见？

也不应该啊！

他哪里不好了？

业务扎实，道德……就算不能说高尚，也是绝对达标的。

对学生们也负责任，对齐振云，还有些偏爱……

齐振云怎么也没理由针对他啊！

那就是齐振云真这么想的？

可那也不应该啊！

一直以来，齐振云都是个好学生——这种好学生，绝对不是凭借天分就能成的，一定是要自己努力去学才能达到的，而要这么努力，除了家长用心——其实对这一点，他是有些怀疑的，不管是在班级的微信群里还是在现实里，齐振云的家长，都很少出现。

甚至有时候是缺席的——有两次开家长会，齐振云的家长都没有来。

因为齐振云表现好，他也没有强求。

但这样看的话，齐振云学习好，显然是自身的自制力非常强大。

这样的学生会不愿意学习吗？

或者再退一步说，这样的学生会认为学习不好吗？

那必须不是啊！

可这一次齐振云是怎么回事？

他在这边百思不得其解，那边就有其他老师过来搭话了：“大刘啊，你们班的齐振云好像有些不太对劲儿。”