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第67章（第2页）

看着她们含苞未放、单纯生涩的样子，朱雨深想起了张爱玉的话。

以及许晓娟在校时，她那班主任的做法。

加之自己在本校所听所见的，一些类似此种情况的一些事儿的端倪，他不禁打了个寒颤。

他暗自叹道：花一般的年龄，天真、对爱情充满朦胧好感的少女们，有多少双黑手正在或试图残害你们啊！

稍有不慎，你们的一辈子就完了。

朱雨深想：即便是诸如他自己这样的未婚男教师，也比那些女孩大十岁乃致更多。

如果此时做出什么，都应算是图谋不轨。

就算真想建立起什么关系，那也得等他们中学毕业、成人以后。

但问题是现在有机会，到那时人都飞走了。

所以不乏有人铤而走险，以身拭法。

结果不论是否东窗事发，都将害了她们！

朱雨深下午开始本学期第一堂课。

他走上讲坛后，班长喊了声起立，二（2）班的四十几位学生都站了起来，异口同声喊：老师好！

朱雨深咬着嘴唇，这种久违了的感觉让他鼻子发酸，说不出话来。

他只好双手下压，示意同学们坐下。

第一节课他并不想上新课。

经过这个特殊的寒假，他感悟颇多。

他跟同学们一道论述起学习、生活与个人背景的关系。

朱雨深说：“在学校，不同背景的学生获得了同等的学习机会，所以每个人都要充分利用这个条件。

因为走上社会就不一样了。

现如今的一些情况，套用流行的话来说，就是要拼爹拼妈了。

因此，应该纵向地跟自己比，学比不学将来可能机会多一点。

如果横向地跟别的同学比，那将比不尽，而且只能叹息。”

学生们都竖起耳朵听着他的高论。

这些言论是前沿的，实在的，迸现先进思想的火花，从别的老师的课上几乎是听不到的。

因为他们要么死气沉沉地照本宣科，说些假大空、言不由衷的话；要么教条地叫人死记硬背，搞题海战术，没有一丝活力。

也怪不得时下学生不愿上课，不爱学习了。

几天后的一个春光明媚的上午，朱雨深上完课去镇上买菜。

从教职工楼经过时，胡玉琴叫了他一声。