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陈姨给他们一人舀了一勺砂锅里的肉丸，然后就继续之前的话题，跟小朋友闲聊说：

“瑶瑶你刚才说，你们昨晚坐的火车是长什么样子的？”

听到陈姨这样问，时以繁夹菜的动作略微一顿。

而他身边，小朋友并不知道他在想什么，只听陈姨问，就回答她说：

“是一个小房子一样，会有两张床，一张在上面，一张在下面。”

“唔，然后还会有一个卫生间，有洗手台，还有马桶。”

陈姨最近几年基本没有怎么出过远门，因此也很少坐火车高铁那些，听小朋友这样说，她就惊讶说：

“现在火车环境这样好了啊。”

小朋友点点小脑袋。

她身边，时以繁轻咳声，欲盖弥彰一般解释说：

“这趟车是今年新开的，再加上是一等卧，环境是会好一些。”

时以繁火车都是第一次坐，自然也不清楚高铁的一等卧到底是长什么样子。

在场其他人其实也都不清楚，听他们这样说，也就只这样以为。

只时景琛，抬眸看了对面的时以繁一眼，随后就又继续安静吃饭-

晚饭后，时以繁他们帮着陈姨将碗筷都收回到厨房。

时景琛则在陪时季先下象棋。

从厨房出来，看到这一幕，时以繁虽然奇怪时景琛竟然没有上楼去处理工作，但也没开口问，就只跟他们讲说：

“明天上学，我还有作业没写完，先上楼去写。”

听到他的话，时季先随意摆了摆手，示意他去。

一旁，时乐瑶小朋友牵住时以繁的手，说：“瑶瑶跟着饭饭一起去写作业。”

随后，他们一大一小就上了楼。

至于时景琛，则是陪着时季先玩了两局之后，才也上去休息。

他回到书房，但却没第一时间就开电脑，而是先拿出手机，打开了微博。

他翻了翻今天浏览过的记录，找到那个在火车上拍到时以繁的女生发的微博，指尖放大，看了看她晒出来的车次。

很明显不是时以繁说的动卧。

而是那种老式的绿皮火车。

至于时以繁说的那趟动卧，他也顺便去搜了下，网上展示出来的环境比那趟火车要干净并且新的多。

但在有其他选择的情况下，时以繁还是坐了那趟火车回来-

另一边，时以繁楼下的书房里。

他跟小朋友一人占据桌子的一边，同时埋头苦学。

只是他是在补作业，而小朋友则在玩小夏给她新买的那种儿童版画。

她拿着带护具的刻刀在板子上很轻松就能雕出刻痕。

而时以繁写完一页题目后，视线朝她扫去一眼，就发现小朋友画的还很不错。

那个模板中的鱼形图案也已经初具轮廓。

与此同时，注意到时以繁投来的视线，小朋友正准备将板子展示给他去看，但一旁，时以繁的手机却响了。

小朋友动作顿住。

时以繁也伸手去接。

这时候打来电话的人是柯飞，而他找时以繁就是要跟他商议下一期节目的事情。

听到他的话，时以繁没多想，只下意识问说：

“下一期节目怎么了？”