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第235章（第2页）

但今日有殿下与王妃怜惜天下女子，给她们读书明理的机会，往后教出人才，朝廷怎么不得用？”

宫中自来便有女官制度，民间也有女子行商、管家，或许这些女学生里就有堪比男子，可以选入朝中待诏的人才呢？

周王倒没想到他如此重视这些女学生，但仔细想想，又仿佛明白了他重视的原因——

这些女学生是宋先生和他们王府放出的使女教出来的，桓凌是他妻舅，更与宋先生一双两好，自然把他们的事当作自己的事。

如此说来，他这个做人夫婿、做人妻弟的，也该多关心汉中百姓读书之事。

周王轻轻点头，问道：“如此，小王也想看看那些学生学得如何了。”

看看这些天下第一所女学校的学生，也看看宋先生这些日子可又想出了什么周天物理之没有。

不光他自己看，他还命女官与王氏服事王妃与他一道出行，没架仪仗，微服乘轿去了两条街外被划作幼儿园与女学校的一座大宅。

汉中府的大宅，自然比不得京里的恢宏，这座宅子也只五进大小，带个花园——曾经带花园，如今花都让宋知府拔了改种在学舍下，里头只留些不飘絮、不易生虫的高大乔木。

地面整得平平埋埋，不划跑道，只在当中拉起线网，建了气毬和羽毛球场，一个结实的大秋千，沿着场边还有几个铁制的太空漫步机、跑步机之类。

幸而太祖当年及时制止了裹脚的陋俗，这些女生的体育课还能在户外活动，不然只好都改成手工劳动了。

周王与王妃、侧室一行到校的时候，校舍内早做了迎接亲王和上官视察的准备，年小的孩子都在学舍里老老实实待着，只有几个年长懂事的随着老师们在操场迎候。

说是年长，也就只有十岁上下的年纪，还梳着双丫髻，紧张又兴奋地站在先生们身后。

周王自幼看着宫里规行矩步的小宫女，倒少见这种鲜活的民间女孩，不免有些喜欢，问一个眼熟的女先生：“她们都是何等人家的女儿，在这里学什么？”

那女先生便是随着周王妃来汉中的，服事周王与王妃多年，最懂得这些大王、娘娘的心事，恭谨地答道：“回殿下，这些女孩儿都是汉中学院老师们家里的子弟，在家里都曾识过字，看过些女则、女诫之类。

然则本校宋祭酒却要将这些女学生教养成男子一般的人才，所以入学之后不教德言容功，而是由妾身等教写字、画画、算术、女红之类。

汉中学院的功课与别处不同，她们有许多不懂的还要跟着老先生学，又做先生、又做学生。

“老先生们以宋祭酒的《自然蒙学》启妾等与学生们体天理、明天道之智，更自编《德行》课本教化德行，再如教男学生般教经史子集。”

而这些仍只是基础，基础之上，还有宋大人亲自教她们和学生们代数、物理。

听说学里原想让她们的夫婿学通了这些再教她们的，奈何她们嫁的多半不是书生，而是随亲王驾来的武夫，听回来的、记回来的几乎都不是人话，只得她们自己学。

几位女先生忆起跟宋老师学的东西，眼中闪动着激动又有些敬畏的光彩。

周王妃听她们讲过一点儿实验课，只是不曾亲眼见过，难得与周王同来一次，便问道：“你们可还记得讲的什么，与王爷和我讲来。”

那女先生福了福身，便要开讲，周王却抬起手在空中用力一挥：“何必。

如今宋先生就在眼前，咱们听宋先生讲便是了。”

宋先生也讲一堂本王与王妃未曾听过的、有意思的天理化学之课吧。

宋时拱手道：“在王爷、王妃面前，臣不敢讲那些人人皆知的旧知识，便讲一个臣近日才试出的小物件。”

来人，上本官的杜仲橡胶棒、玻璃棒、毛皮、丝绸！

本官要从摩擦发生静电开始，给封建时代的王者上第一节电力课了！

宋大人自全校大气压强、力学水平稳步进入高中之后，终于大胆上马了初中电学。

虽然没有交流电、没有电池，但他如今已经制出了杜仲胶，就能用杜仲胶包裹铜线当电线用。

而且工业园早就能以黄铁矿制备硫酸，浓硫酸可以作电解液，插上两种不同金属片就是电极——

暂时做不出小灯炮也不要紧，只要有铜线圈连接正负电极就能制造出转动的线圈电动机，显示电流状况。

他也不知道这小小的实验到底能把这时代带到何处，不过从他知道自己穿越，意识到他永远也不能再回那个熟悉的世界提时候，他心里就涌动着将这世界提早改变的念头。

他原以为自己作为一个外官之子，将来能娶上侍郎的孙女，考中科举，做个小官……然后慢慢地花几十年走到这一步。

然而几年前桓凌在那个雷雨天猝然出现，改变了他预想的人生轨迹，让他在这样年轻的时候就摸到了电。

他还有那么多的时间可以实现穿越以来的理想，终有一天，也能让桓凌看见他曾生活过的地方……至少能见到那个没普及电脑、电视之前的世界。