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第1931章 授经（第2页）

此诗可是出自诗仙李白，短短四句，凡二十八字，便写尽燕吴两地豪侠之气，读来颇有荡气回肠之感，历来备受文人推崇。

6羽心境当中这些年轻人，虽自负风流，但论文才，不过呤风弄月水平，上不得厅堂，陡然听得6羽所呤，自然惊为天人。

立时，6羽就成为焦点，众星拱月。

不但纷纷告知名姓结交，而且求着6羽再露两手。

6羽本就有心借着这些年轻人成事，当下也不藏着，接连呤了两。

一同样侠气激扬的侠客行，一送别诗。

“赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。

银鞍照白马，飒沓如流星。

十步杀一人，千里不留行。

事了拂衣去，深藏身与名。

闲过信陵饮，脱剑膝前横。

将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。

三杯吐然诺，五岳倒为轻。

眼花耳热后，意气素霓生。

救赵挥金槌，邯郸先震惊。

千秋二壮士，煊赫大梁城。

纵死侠骨香，不惭世上英。

谁能书合下，白太玄经。”

“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散弄扁舟。”

侠客行呤罢，场间年轻人只觉胸中豪侠之气顿生。

但也仅仅认为6羽擅长此类风格的诗而忆，顶多是崇敬。

但当后一送别诗，灵动飘逸，宛若仙人临凡一般的诗风，虽别于侠气，但更多了豪爽，直接就将这些年轻人俘获。

甚至，场中一个年岁较小的，纳头便拜，欲请6羽为师，教导。

6羽不允。

众人再请。

6羽再不允。

如是者三，6羽才问道：

“诗才我无法教，全凭个人领悟，但我有安世济民之术，尔等可要学？”