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第236章 情感科学 让小说中的情绪有迹可循（第5页）

，而是通过生理反应（如“他的脖子涨红，拳头攥得指节发白，喉结上下滚动，却半天没说出话”

）、行为细节（如“她猛地转身，高跟鞋在地面划出刺耳的声响”

）来表现情绪。

例如，马尔克斯《百年孤独》中写蕾梅黛丝发疯：“她抓起床单，像抓着气球一样飘了起来，最后消失在云层里。”

这里没有“悲伤”

“绝望”

的标签，而是通过“抓床单”

“飘起来”

的超现实动作，将“被家族排斥的孤独”

转化为可感知的身体体验。

2.

用“认知偏差”

制造情绪张力

利用“确认偏误”

（只关注支持自己观点的证据）、“损失厌恶”

（失去的痛苦大于获得的快乐）等心理规律，设计人物的情感冲突。

例如，《傲慢与偏见》中伊丽莎白对达西的误解：她因“损失厌恶”

（不愿承认自己可能错过好姻缘）强化“达西傲慢”

的标签，只关注他“无礼的举动”

（如舞会上拒绝跳舞），忽略他“默默帮助莉迪亚”

的善意。

这种“认知偏差”

让误会持续，最终通过“达西的信”

（提供新信息打破偏见）完成情感反转。

3.

用“社会文化符号”

放大情绪共鸣

将情绪与社会文化符号（如节日、习俗、流行语）结合，让读者通过“共同记忆”

快速代入。

例如，金宇澄《繁花》中写沪生与梅瑞的感情：“他们约在黄河路吃生煎，梅瑞咬了一口，汤汁溅在红围巾上——像极了八年前她妈再婚那天，她躲在楼梯间哭，红围巾也是这么湿的。”

这里“红围巾”

“生煎”

是上海的文化符号，“八年前”

的回忆通过食物与衣物触发，将“当下的失落”

与“过去的创伤”

勾连，情绪更厚重。