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第二天。
虹猫召集七侠其他人来议事堂,一起讨论有关孩子们学习的计划。
虹猫率先发言:“今日召大家来此议事,是有关我们孩子的成长培养计划,不知各位有何打算,今日我们来一起商讨一下。”
大奔快言快语道:“这有啥可商讨的,让各家孩子学习各家剑法,练好后尝试七剑合壁,这样就可以了。”
逗逗否定道:“我与大奔的观点不同,我觉得应该先看孩子们是否有学武的天赋,毕竟天赋很重要。
如今天下太平,只练习剑法剑招貌似无用武之地,不如多学些文雅有实用的知识,比如医术、音乐、刺绣等。
大家觉得呢?”
蓝兔笑着说:“我同意逗逗的观点,练武是需要天赋的。
只练习剑法容易成为武痴,不利于孩子们的身心健康发展,我个人建议,以文为主,以武为辅,在目前来说是可行的。
大家怎么想的,不妨说出来听听。”
莎丽笑着说:“我同意逗逗说练武是需要天赋的,但我们不应该放弃学武,我觉得大奔说的各家孩子练习各家剑法是可行的,不管最后有无用武之地,这是我们祖上传下来的功法,不能荒废的。
学会了不仅可以自保,还可以传承啊。
如今是天下太平,但我们也要居安思危啊。”
达达皱着眉头思索说:“我不赞成蓝兔刚才说的以文为主,以武为辅。
我个人觉得还是应该以武为主,以文为辅,毕竟江湖上都知道我们七侠是剑客,想要成为一名剑客,那肯定是要以武为主啊,像医术、音乐等这些,可以依照个人的兴趣爱好去培养,不一定每个人都要学的。
以上只是我个人观点,有得罪之处还望海涵。”
虹猫看着只是保持微笑却不发话的跳跳,笑着问:“跳跳,你有何高见?”
跳跳笑着说:“高见是没有,不过我刚才听到大家讨论的重点,是关于重点学武还是学文的问题,与其纠结这个问题,不如两样都抓,习武不能少,学习文雅有实用性的知识也不能少;同时,我们应该给孩子们树立正确的三观,并且以身作则,让孩子们品行端正。
毕竟,人品是立足于江湖的根基。”
虹猫笑着说:“我觉得大家说得都有理,既然这样,那我总结一下。
首先是人品要端正,要教孩子们一些做人做事的道理,树立正确的三观,同时我们自身也要以身作则,给孩子们树立榜样;其次是文武都要兼顾,不能只偏向文或偏向武,努力让孩子们做到能文能武;然后是生活技能和爱好,可以根据孩子们的喜好来制订计划。
那接下来,大家觉得该怎么安排呢?”
逗逗笑着说:“我觉得吧,可以在孩子们小的时候学习一些实用性的知识和生活技能,另外告诉他们有关做人做事的道理。
等到他们长大些后,差不多等到六七岁,再学习武术剑法,学习剑法的期间可以让他们之间相互切磋,彼此之间熟悉剑法,学到最后再去尝试七剑合壁。”
大奔摇了摇头说:“逗逗,习武之人习武必须要从小抓起的,等到六七岁再学,那是不是太晚了些。
我倒觉得学武要从小抓,学习其他的可以放到后面再学。”
莎丽说道:“如果要习武的话,的确要从小抓起,但现在孩子们还太小,等到他们三岁时再开始练武。
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