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luvletter一（第1页）

[亲爱的布兰温，你还好吗？离开你的半年里，我时常会在梦里看见你，也只能通过梦境与你碰触。

还记得我们在雷威斯照相馆拍下的合照吗？我一直随身携带着，放在我里衬的口袋中，很想你的时候，我就会悄悄地拿出来看一眼，以解我的相思之苦。

雾都近来的天气怎么样？议员的工作是不是很忙？你要注意休息，也要记得在休息的时候想我。

]

教练机是用于学员训练飞行和掌握飞行技巧以及熟悉应急处理的一种简单的初级飞机，在启动引擎、沿跑道控制方向起跑和抬头起飞等操作对于学员而言不算难题，可以在不断的操作流程中找到熟稔感。

所有学员穿上飞行服和皮盔，站到机厂外面的跑道起始点边。

新基地的教练机共有十五架，但埃德加只安排了两架今天早上进行过检查的，命令戈尔丁和伯德分别滑行至两条相邻的跑道上。

教练机是开放式座舱，埃德加给出的升限是在八千英尺，超过升限高度就可能会因气压伤及肺部。

伯德戴上护目镜，用面罩捂住口鼻，拉拽试探安全带能否正常使用，向跑道负责指挥的同学竖起了拇指，示意已经做好准备。

他们在校期间不止要学习军事理论和航空知识，还有机场地勤工作及指挥手语。

伯德在得到可以起飞的手语命令，完成预热的飞机在滑行后加速到达离地速度拉动操纵杆。

坐在座舱中的伯德明显感到气流冲击和阻力，绷紧身体，稳住操纵杆和控制方向的踏板，天光随着飞机升高的距离越来越刺眼，即使戴上了护目镜，这种变化也很明显。

[你还记得你第一次送给我的礼物是一架飞机吗？其实当时收到礼物的我非常的激动，甚至哭得很难看。

我会喜欢它，是因为流浪时我在街边看见有小孩举着玩具飞机走出玩具店，他在天上比划着飞行，我仰头能望见飞过的鸽子，幻想着是不是拥有了翅膀，就能去往一个可以获得幸福的地方。

后来我来到了圣玛利亚孤儿院，是伊莉丝修女在报纸上教会我识字，报纸中常用‘白鸟’和‘自由’来形容飞机，而它们对我而言是象征美好的词。

]

伯德尝试上升高度，这次的单飞测试要求是建立在第一次试飞的安全范围内的，设定有可抵达的最远距离，达到距离后要进行返程。

戈尔丁驾驶飞机跟上了伯德，他们保持安全飞行距离，匆忙地相互望一眼对方。

上空的风并不温柔，形成的阻力像一堵堵不算结实的墙，伯德眺望着周围的景色，在远处，他将整个基地的全貌收入眼中。

这对他是一场既刺激又新鲜的体验，即使他在学校读了两年的理论知识，即使他触碰到了机身，了解并拆卸过，即使他做过林克式模拟地面飞行，但也不及亲自驾驶真正的飞机起飞能令他如此的心潮澎湃。

他此时此刻是没有过多的感受的，激动的情绪早已沾满了他的脑子，只想能好好地享受当下。

[今天我终于坐进座舱，进行我人生中的第一次飞机驾驶起飞。

我很兴奋，我的脑子里是空白的，没有‘白鸟’没有‘自由’，有的是愿望终于实现的开怀和如果你也在现场就好了。

似乎在我的内心，飞机已不再是我渴望的‘白鸟’与‘自由’，更像是我小时候的梦想，弱小的我希望长大后能成为一个厉害的人。

]

伯德踩踏板控制尾翼调整方向即将降落，地面指挥负责维持跑道上的安全，迎接预备降落的飞机。

飞机在到达指定高度放下起落架，伯德在平稳飞行下着地还是感受到了一阵强大的撞击感，他减慢速度在跑道滑行至一段距离才停了下来。

随后，戈尔丁驾驶的教练机也在另一侧跑道成功降落。

伯德完全地松了口气，不过身体的紧张仍然萦绕着，还没有那么快缓和过来。