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40小人书的教育意义（第1页）

就在明子家还没有太适应高老四从一个阴险小人变成士安大哥的半个救命恩人的时候，高四哥就用行动再一次证明，他对反派人设的执着，亲自打碎了明子家人对他的“误解”

。

伤人事件发生之后不久，高老四下班回到家就到明子家串门，来看他大姨。

特别真诚，特别担心的跟明子娘说，砖厂要开除士安大哥了，因为打人的事儿。

现在大哥正没白天没黑夜的算账呢，都准备要交接了。

这刚刚才救了大哥一回的“恩人”

，又是自己的亲外甥这么说，明子娘就算不全信，那也信了七八成了，这担心了。

过了七八天，大哥终于得了空回家，明子娘从打大哥一进屋，就观察大哥的神色，想看出来有没有什么异常。

“婶儿，咋地了？我脸上有啥啊？”

大哥被娘看得发毛，伸手直抹脸。

“安子，工作干得顺利吗？”

明子娘问得小心翼翼的。

“挺好的啊，咋滴了？”

大哥被娘问得莫名其妙的。

以前娘可很少会过问他工作上的事儿，对他是百分百的信任加放心。

“不是要开除你了？”

明子娘追问。

“开除？这话儿是哪开的啊？”

大哥更懵了。

“不是说你没黑没白的算账吗？说是要交接了？这话都传到我这儿来了，还能是假的？”

明子娘觉得大哥是报喜不报忧。

“哎妈呀，这都传些啥玩意儿啊！

婶儿啊，我白天竟给领导跑腿儿干活打溜须了，那账不得晚上算啊？咋还传出来开除了呢？我又没真把他怎么地了，为这点儿事儿就开除啊？那你儿子这一年多不白忙活了吗？”

大哥觉得这传闻实在是可笑。

“啊，是这样啊……那你干活也注意点儿，别总贪黑，再累坏了可咋整。”

明子娘长长的舒了口气，又关心起大哥的身体。

转头又想是高老四传的这个谣儿，哎呀妈，真是谢谢您咧，正愁以后不知道怎么对待他呢，他到好，用行动告诉了明子娘，人家真不是故意要救下大哥的。

好吧……

秋季开学，明子长高二了。

没再跳级，一是她对自己能力还是有自知之明的，再得瑟有可能玩脱了，还是消消停停的跟着学比较好。

二是，高中的课程基本上前两年都讲完了，高三就是复习，跳过去学啥呢？三一个，也是最重要的，人校领导在明子去年刚入学的时候，就跟明子爹说得很清楚，高中可不允许跳级。

老姐也升上高一了。

明子觉得，老姐士容真是最幸福的一个了。

在家里，因为是小的，前面好几个哥哥姐姐，活儿都让哥哥姐姐们干去了。